32 lượt xem

kiểm tra sức khỏe tâm thần tới thanh thiếu nhi trên TP.HCM ảnh hưởng bởi COVID-19

Chăm sóc sức khỏe tâm thần cho thanh thiếu nhi tại TP.HCM ảnh hưởng bởi COVID-19 - Ảnh 1.

Buổi ký phối hợp tác giữa Thành đoàn TP.HCM và Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn TP.HCM diễn ra theo hình thức trực tuyến chiều nay 22-11 – Ảnh chụp màn hình

Chiều nay 22-11, Thành đoàn TP.HCM và Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM) ký kết kế hoạch liên tịch phối hợp thực hiện công tác tư vấn, kiểm tra sức khỏe tâm thần tới thanh thiếu nhi trên TP.HCM bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19.

Theo chị Trần Thu Hà – phó bí thư Thành đoàn TP.HCM, chương trình này được đề xuất nhằm tâm điểm, chăm lo những em học sinh sống TP.HCM sở hữu hoàn cảnh khó khăn, những em mồ côi cha, mẹ hoặc người nuôi dưỡng qua đời do dịch COVID-19, giúp những em vươn lên trong học tập và trái trung tâm đất.

PGS.TS Ngô Thị Phương Lan – hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM) – cũng tới hay: “Chương trình sở hữu sự tham gia của đội ngũ chuyên gia tâm lý sở hữu trình độ sâu và nhiều từng trải; lực lượng tình nguyện viên là sinh viên ngành công tác xã hội, tâm lý học, giáo dục học của trường. tới nay đã sở hữu mênh mông 100 sinh viên tình nguyện đăng ký tham gia chương trình này”, 

Chương trình cùng phối hợp đội “Gia sư áo xanh” tư vấn học tập và kiểm tra sức khỏe tinh thần tới thanh thiếu nhi bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19.

Dựa trên kết quả khảo sát và thị hiếu thực tế, nhà trường xây dựng những hoạt động tư vấn theo nguyên mẫu 3 cấp độ:

Cấp độ một: vận dụng tới tất cả thanh thiếu nhi trong mục tiêu thụ hưởng. tư vấn học tập phối hợp quan sát, theo dõi tình hình tâm lý hằng ngày của thanh thiếu nhi; giảng dạy những kỹ năng tâm lý – xã hội tới thanh thiếu nhi…

Cấp độ 2: vận dụng tới những trường hợp thanh thiếu nhi sở hữu nguy cơ gặp gỡ rủi ro khủng hoảng tâm lý. Thực hiện những hoạt động tham vấn mục tiêu và ban đầu; tư vấn trẻ phát triển những năng lực tâm lý – xã hội. 

Cấp độ 3: vận dụng tới những trường hợp thanh thiếu nhi sở hữu vấn đề sức khỏe tâm thần. Lập kế hoạch và thực hiện tiến trình can thiệp tâm lý sâu xa lúc trẻ sở hữu những rối loạn tâm thần hoặc vấn đề cần can thiệp. 

Chương trình được tập trung vào khoảng thời gian tới hết năm 2022. Sau năm 2022, căn cứ vào kết quả thực hiện và thị hiếu thực tế nhằm xây dựng lộ trình tới giai đoạn tiếp theo.

Nguồn: tuoitre.vn – vietnamnet.vn

Bài viết mới cập nhật:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *